台儿庄区教体局推进教育“四德”工程为改革和发展“铸魂”“补钙”

       近年来，台儿庄区教体局坚持立德树人、德育为先，围绕教育“四德”、“四爱”主题，不断挖掘和丰富德育素材，努力践行社会主义核心价值观，扎实推进治魂树梦想工程。以党员教育、师德教育为根本，推进干部教师队伍思想作风建设；以《弟子规》诵读践行为总揽，推进学生的习惯养成、文明礼义和感恩励志三大主题教育实践活动；以家教共建系列活动为抓手，推进家德建设，形成家校共建共育的强大合力。提高了生态办学水平，让校园德育活力四射。教育“四德、“四爱”已成为全区推进教育改革和发展的“铸魂”、“补钙”工程。

（一）培养“崇高官德”，锻造“仁爱”教育。

       该区把“从大局出发，以事业为重，为师生服务，对未来负责”作为全区教育干部“崇高官德”建设的基本要求，努力做好铸崇高教魂工程的顶层设计。一是狠抓校长为核心的教育干部办学理念的提升。一个好校长就是一所好学校，因为校长是学校的精神领袖，是校魂的主要锻造者，其官德影响着师德和学生品德，其作风决定着校风、教风、学风、考风。因此，把校长“官德”建设作为该区“治校兴教”的天字号工程来抓。首先，按照教育家办学的标准提升校长的育人境界，制订了科学的培养培训和监督考核奖惩机制，聘请顾明远、郭振有、周德藩、蔡林森、魏书生、李希贵、王金战、陈鼎常、吴甡、余映潮等数十位全国知名教育家作为我区教育顾问，定期邀请他们作辅导报告，把全国最前沿的课改理念引进台儿庄，使教育干部的高端培训培养、拓展提升成为新常态化。二是深入持久地开展“教魂”锻造。开展了“校长当作蔡林森”、“我向蔡林森校长学什么”学习实践活动，学习全国著名乡村教育家蔡林森“没有教不好的学生”和“从最后一名学生抓起”的办学理念，举办了蔡林森校长事迹报告会，全面推行“教书育人承包责任制”。结合“教魂”锻造，制定了《校长一日常规》、《校长抓教学十条规定》、《校长任课兼任班主任管理办法》等，千分制量化考核把校长“官德”体现在德能勤绩首位。近两年，先后对全区40余名教委主任和校长进行了调整，占教育干部总数的60％，一部分“官德”不合格的干部被诫勉或免职，一大批德才兼备的教育干部被提拔到主要领导岗位。

（二）培养“崇高师德”，锻造“博爱”教师。

        班级是学校的基础，好班级加起来就是一所好学校。抓好班主任这个世界上最小的主任，就会担当起人生最大的责任。该区把“静下心来教书，潜下心来育人，俯下身来交流，净下魂来施爱”作为教师和班主任“崇高师德”建设的基本要求，并作为基石工程来抓。一是把加强班主任队伍建设提到了前所未有的高度。首先，加大培养监督力度，提高师德水准和管理水平。制订了《2014-2016年班主任队伍建设三年行动计划》，成立了班主任工作站和名班主任工作室，开辟了班主任与家长沟通的直通车。实施名班主任培养战略，投入162万元三年完成千名班主任国家心理咨询师等级考试，班主任的事业心、责任感显著增强。其次，大力提高班主任待遇。设立了班主任节和班主任专项补助，提高班主任待遇，在评先树优、职称评聘、提拔重用等方面均优先，班主任由过去没人干变成现在争着干、抢着干。二是加强师德建设，找回“传道重于授业”的教魂。立师德，树教魂，是我们开展师德建设的主题，除每年集中开展师德教育外，近年来，以学习苏霍姆林斯基、陶行知、顾明远等著名教育家教育思想为主题，开展了 “教育振兴我的责任”演讲征文、“双十双百双千”评选表彰，举办了两届“感动台儿庄教育人物”评选，并组成宣讲团，在全区巡回开展“办有爱的教育，做有爱的教师”报告，在社会上广泛宣传他们的先进事迹。以治理有偿家教和乱收费为突破口，制定出台了《台儿庄区教师职业道德10条禁令》，与教师签订了《不从事有偿家教和乱收费承诺书》，向社会公开了局长信箱和举报电话，对违规违纪教师给予了停职处理。

（三）培养“崇高家德”，锻造“会爱”家长。

        该区十分重视学校教育与家庭教育的结合，把培育“仁爱和谐之家，勤俭清廉之家，礼义忠孝之家，学习健康之家”作为“崇高家德”建设的基本要求，让学校德育走进家庭。一是让家长走进学校。全区成立家长委员会46个、家长学校52个，每年印发《家校联系卡》10万张，印发《学生成长手册》5万份，由学校、家长、学生共同记下个人成长的点点滴滴。在联通电信公司开通家校直通车，学校、课堂全天候向家长开放。定期举办家校论坛，本学年已举办区级家校共建论坛两次，开展家长讲座120余场次，召开家长会130场次。二是让教育走进家庭。为提高家长素质，开展了“千家书香家庭”、“千佳家长”评选，举办了学生与家长共同参与的文明礼仪知识竞赛，向家长推荐赠送优秀教育图书杂志6万份，做到学校与家长相互影响、相互促进，提高了家长的道德素质和育人水平，营造了积极向上、温馨和谐的家庭育人氛围。

（四）培养“崇高生德”，锻造“有爱”未来。

        育人之本，德育为先。近年来，该区把联合国教科文组织提出的“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”作为学生“崇高生德”建设的基本要求，开展了“走进崇高，爱满校园”养成教育系列活动。采取读书征文、演讲报告、知识竞赛、歌操汇演、才艺展示、社会实践等十余种多彩有效的载体，在全区中小学师生中开展了“唱《四德歌》，做四德操”活动，层层举办了“四德”歌操大赛，每个学校都设立“四德榜”。邀请贺茂之将军作“走进崇高”专题报告，邀请著名红色励志演讲家邹越举办了由15000名学生和家长参加的感恩励志报告会，收到了良好的效果，全区涌现了一千多名助人为乐、品德高尚的优秀学生，龚钰犇同学被授予最美中学生和山东省十佳道德模范荣誉称号，枣庄二中成为全国首批“走进崇高”践行基地。去年7月，中宣部、教育部、北京走进崇高研究院联合在枣庄二中召开了全国首个“崇高进校园”现场会。（ 靳欣 孙延龙 张浩）

 

                                                                                                               （古城台儿庄网要闻部编辑）