台儿庄运河街道学校三项举措培养学生健全人格

       台儿庄区运河街道各校园坚持立德树人，把心理健康教育与学校整体工作结合起来，以“三个好”为抓手，培育学生的健全人格，促进学生健康快乐成长。

      上好心理健康课。在学校课程计划中安排心理健康课时，立足《心理健康》教材，全面推广心理健康课程；扎实推进沙盘游戏课程化，让更多的老师能够熟练使用沙盘工具，灵活运用沙盘游戏疗法；加强心理教师和班主任的培训，认真钻研教材，备好课、上好课，提高心理健康课堂教学成效。同时，根据学校实际组织开展好新生入学适应辅导、未成年人挫折教育、特定年级学生心理健康水平检测等工作。

       用好心理辅导室。加大投入力度，积极开展“省级心理健康教育特色学校”和市级示范、合格、优秀“心理辅导室”创建活动，制定工作计划，排出时间表，确保如期达标。健全完善学生心理健康档案，根据测量数据实施有针对性的心理监控、干预和处理。充分发挥建成的心理辅导室功能，提高现有教育设施的使用率，开展贴近学生实际的心理健康教育活动。

       建好心理教育网。一方面，建好以计算机、手机等为载体的信息化教育网络，利用全区教育信息化建设的成果，通过校园网、多媒体教室、录播教室开展网络教学和教研活动，通过微信群、QQ群及时交流心理教育工作；另一方面，建好包括学校、家庭、社会在内的全方位教育网络，加强与学生家长的交流沟通，提高全社会对学生心理健康教育的重视程度，形成共同关注、齐抓共管的教育合力，全面呵护学生成长。（靳欣 高怀青 呼宝军）

                                                                                                                  （古城台儿庄网要闻部编辑）