【图文】台儿庄区举行全员教师业务培训

        为了帮助全区小学语文、数学、英语、常识教师深入领会和准确把握教材，提高教师对教材的理解和使用能力，进一步学习“三六五”教学模式操作流程，深化课堂教学改革，近日，台儿庄区小学教师全员业务培训活动在区实验小学西校区举行，全区1400余名教师参加了培训学习。

        本次培训采用集中学习、分组学习和考核评价相结合的方式进行。集中学习阶段，区教育局学科教研员林向阳、魏艳玲、刘俊华和冯君伟老师解读了“三六五”教学模式的操作流程、总结了上学期的学科教学工作、安排了本学期的重点工作。区教育局信息技术教研员王浩老师作了云办公信息技术培训，东师刘林老师作了微课制作培训，伊涛老师讲解了“作业盒子”的操作与使用，宋涛老师讲解了“一起作业”的操作与使用。区实验小学王谦老师介绍了“三六五”课堂教学改革教师层面的实践经验，区实验小学张荣华主任介绍了“三六五”课堂教学改革教研组层面的实践经验。全体英语教师和语文教师听了全国课程专家鲁子问教授报告会，他的主题报告“批判性阅读”让到会教师深受启发，市教科室副主任刘珉到会给予指导。

        分组学习阶段，按照年级分学科举行，数学学科分为一至六年级中心小学组和村小组，语文学科也分为一至六年级中心小学组和村小组。此阶段主要由区教研员组织安排、镇街教研员负责纪律考勤、台儿庄区实验小学100余位骨干教师分学科分年级主讲，学习内容是语文、数学、英语、科学和社会等学科的课程标准、上册教材分析培训、上册教案培训、上册课件培训和优秀课例观摩。考核评价阶段，各学科分别考核了“三六五”教学模式的掌握情况和现场编写了一课时教案，培训学习教师的考勤、笔记和业务考试都计入了培训成绩。

        本次学习培训，区教研员结合学科特点，深入浅出地针对“三六五”教学模式每个环节的具体操作进行了讲解，主讲老师十分注重对教师解读教材能力的培训，结合教学设计和课件从教材内容的逻辑结构，所蕴含的思想方法，以及如何安排分层作业三个层面给予了每一位老师解读教材的抓手，使全区教师对教材、教法、学法有了深刻的认识与理解，使与会教师充分认识到熟知“三六五”课堂教学模式，能够更好地驾驭课堂教学，有效提高课堂教学效益，推动了课堂教学改革，提升了教师的业务水平。（ 林向阳  马运涛）

                                                                                                                               （古城台儿庄网要闻部编辑）