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  • 珍爱生命 远离毒品——台儿庄区“四进”活动引领校园禁毒宣传教育

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            近年来,台儿庄区教育局高度重视学生的安全教育工作,为进一步强化安全意识,促进学生健康成长,多措并举在各中小学中以开展禁毒宣传“四进”活动为抓手,全面开展禁毒宣传教育,提升了广大学生对毒品危害的认识和了解,增强了学生们的防毒、拒毒能力。

    (一)突出重点,切实抓好毒品预防教育进学校工作。

            各校园认真贯彻落实《中小学生毒品预防专题教育大纲》,切实做到禁毒计划、课时、师资、教材“四落实”,把毒品预防专题教育作为一项重要内容列入教学计划,与学校整体教学安排相协调,做到年初有计划,年终有总结。学校禁毒课教师可以由法制副校长、思想品德课教师、政治课教师或者法制课教师兼任,也可以由其他教师兼任。各学校要持续开展法纪教育、心理健康教育和文明习惯养成教育,提高学生道德素养,夯实学生远离毒品的思想基础。要充分发挥学校的主渠道作用,结合不同年龄阶段青少年特点,加强学生心理健康教育,积极化解学生心理问题,引导学生养成文明、健康的生活习惯,增强学生的自我保护意识。要抓住“6·1”《禁毒法》实施纪念日、“6·3”虎门销烟纪念日和“6·26”国际禁毒日等重要时间节点,与禁毒部门积极配合,大力宣传禁毒知识、毒品危害以及禁毒法律法规,实现毒品预防教育全覆盖。通过专题报告、观看录像资料、集中学习培训、校内和校际间的教学观摩、研讨活动等形式对教师进行毒品预防教育专业培训,增强教师的教学水平,提高教学效果。帮助他们从心理上厌恶毒品、排斥毒品,从思想上、行动上远离毒品,努力实现“学生不吸毒、校园无毒品”目标,巩固并提高毒品预防教育成效。

     
    (二)注重养成,切实将毒品预防教育有机融入课堂。

            各校逐步建立禁毒教师教育课程资源共建共享机制,通过多种方式开展毒品预防教育,让学生了解吸毒贩毒的严重后果,严格落实教学课时。小学五年级至高中二年级开设毒品预防教育课程,义务教育学校每学期安排2课时、高中阶段学校每学期安排3课时,课时由学校在地方课程、校本课程或班会、团队会中统筹安排。中等职业学校要将禁毒知识作为新生入学教育的重要内容,有条件的可开设毒品预防教育公选课。充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,在思想政治、生物、历史等相关课程进行禁毒渗透教育,利用现代信息技术手段,安排好课堂教学,增强防毒拒毒的针对性、科学性。

    (三)协同配合,切实抓好毒品宣传教育进家庭工作。

            各学校要主动与家长建立长期密切联系,重视通过家长学校等渠道宣传毒品预防知识,增强家长对禁毒知识的了解,关注学生毒品预防教育。要建立学校、家庭和社区毒品预防教育衔接机制,普及家庭防毒知识,强化社区禁毒宣传教育,把“不让毒品进校园”、“社区青少年远离毒品”、“不让毒品进我家”三个主题活动结合起来,形成立体式禁毒教育网络。要特别关注单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村“留守儿童”、进城务工人员随迁子女的毒品预防教育,及时掌握学生思想状况,做好早期防控。

    (四)分类指导,切实抓好毒品预防教育进社区工作。

            鼓励学生积极参与创建“无毒社区”、“社区青少年拒绝毒品”、“不让毒品进我家”、“守望生命·共创无毒——禁毒宣传社区行”等活动。各学校主动与社区、家长建立长期密切联系,通过校讯通、家长会、告家长书等多种渠道,宣传毒品预防知识,增长家长对国家禁毒形势和政策的了解,关注学生毒品预防教育。进一步深化“不让毒品进我家”“社区青少年远离毒品”等活动,推动禁毒教育从学校向家庭、社会辐射。通过主题教育、参观禁毒教育基地、参加禁毒志愿者行动等方式,传播“抵制毒品、参与禁毒”的知识和理念,引导学生自觉养成“远离毒品,健康向上”的生活方式。(张浩 靳欣)

                                                                                                                                 (古城台儿庄网要闻部编辑)


    作者:古城台儿庄网要闻部 来源:本站原创 发布时间:2018年06月04日