近年来，台儿庄区紧紧围绕教育振兴五年行动计划，大力实施“人才兴教、人才强教”战略，做实、做真、做长教育人才引进工作，严把三关，着力打造引进教育人才的新高地，为教育新发展提供坚实了的人才保障。
严把教师入口关，深化教师资格制度改革。坚持考选补充机制，逐年提高岗位考选比例，累计为418人解决编制遗留问题，公开招聘376名优秀大学毕业生补充到教师队伍，其中到农村任教的占46.7%。针对城区大班额问题师资短缺问题，两年内计划新增教师编制761人，上半年已有60人到岗，下半年借用枣庄市机动编制，计划再招聘197人，落实农村教师专项编制。教师资格证按照五年一注册的要求，对注册过程中没有参加继续教育培训的和一票否决的坚决不予注册；对积极参加教师资格证考试的人员，严格审核其专业和身体，确保未来的从业人员的业务精良、身体合格；对2017年新考选的272名教师开展岗前培训，确保新入编的教师在其教育生涯中走好第一步。
严把教师培训关，抓实教师继续教育培训。坚持先培训后上岗的原则，探索实施“名师名校长”引进培养计划，共拥有特级教师8人、学科带头人6人，骨干教师后备人才400人。开展“境界与能力提升工程”，提升校长、教师教育情怀和育人水平。按照曲阜师范大学与台儿庄区签订的互设教师培训基地的协议，一年来共培训校长、教师1200余人，这为下一步教学实践与管理提供了理论指导，对提升校长、教师的教育情怀、管理能力及勇于创新、敢于改革的意识有重要的指导意义。另外，2017年还选派校长到威海环翠区、河南永威中学、潍坊新纪元学校挂职学习400余人次，邀请省内外知名教育专家来台儿庄讲学10余次，较好的解决了校长教师的境界与能力问题。利用云平台开展校本培训，提高教师课堂教学水平。该区投资3600万元建成教育云平台和学校录播室，云平台有共享的优秀的课程资源和课件，教师可以随时到云平台下载。另外，教师的每一堂课都能实时录像并传送到云平台上，全区教师可以足不出户地听课、评课，轻松开展教研活动，非常便捷地开展教学改革，提高教学水平，教育信息化助推了教师的专业发展。
严把教师德行关，建立师德学习长效机制。坚持失德一票否决制，完善教师管理机制，提升教师工作激情。该区制定了《全面规范教师管理的暂行规定》，严格教师管理，对教师师德、工作纪律等进一步细化，规范教师管理，提升教师形象；制定《千分量化考核标准》，规范学校管理，提高育人效能和教育质量；建立教师绩效考核制度，提升教师工作动力与压力，强化师德与效能，激发教师工作积极性。针对师德行为失范、办学行为不规范、有偿家教等突出问题，增强依法治教、依法治校意识，大力培育党员教师师德行为典范，带头坚决抵制有偿家教、体罚和变相体罚学生等不正之风，彰显党员教师的示范表率形象，同时，对违背师德行为严肃查处，并深化基层党建工作，努力提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力。要结合实际情况，切实查找问题和短板，善学善用，扎实抓好学习工作两落实。要认真开展自查自纠，对存在的问题，立说立改，保持良好的工作和生活作风。班子成员必须履行好“一岗双责”，对党员干部身上的问题早发现、早提醒、早整改，将“蛛丝马迹”问题扼杀在萌芽状态。（靳欣 张浩）
（古城台儿庄网要闻部编辑）
