台儿庄区运河街道提升校园文化品味搭建学生成长平台

        近年来，台儿庄区运河街道坚持以科学发展观为指导，以办好人民满意教育为目标，紧紧围绕促进学生全面发展和成人成才，不断创新工作模式，采取有效措施，全面加强校园文化建设，为青少年学生健康成长搭建了宽广平台。

        一是科学统筹，加大投入，加强校园文化基础设施建设。结合中小学布局调整、校舍改造和学校改扩建，科学统筹规划，加大资金投入，全面提升校园文化基础设施建设水平。大力实施校园绿化美化工程，广泛开展绿色生态校园创建活动，全街各校园初步达到了春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的良好效果。

        二是深挖内涵，精心培育，提升校园文化品味。广泛开展“三风一训”征集活动，引导学校不断完善“三风一训”理论和内容，层层举办校徽、校旗、校歌、校报评选活动，使每一所学校都具有个性鲜明、独具特色的标识。坚持高起点定位，高标准设计，着力抓好以“硬化、净化、绿化、美化、亮化和文化品味”为主要内容的“五化一品味”创建工作，引导各学校构建科学性、特色性和人文性相统一的校园环境文化，形成各具特色的楼道文化、班级文化、办公室文化等，让广大师生在潜移默化中享受文化的熏陶，实现人格的升华。打造和谐的师生关系，提升校园文化境界，广泛开展“让爱充满校园”等主题活动，拉近了师生关系，浓化了师生情意，极大地丰富和提升了校园文化境界。

        三是创新载体，营造氛围，促进校园文化建设向纵深发展。深入开展以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列”活动，以“普及科学知识，关注科技前沿”为主题的“科技教育系列”活动，以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”活动，以“秉承传统文明，弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”活动等，组织丰富多彩、形式多样的系列教育活动，增强了校园文化的育人功能。引导各学校立足实际，弘扬传统，充分发挥人文资源优势，按照重建机制、科学管理、创建特色“三步走”的推进策略，开展“一校一品”特色品牌创建活动，着力打造区域校园文化特色，全街各学校呈现出生机勃勃的良好局面。

                                                                                                                                      （古城台儿庄网要闻部编辑）