感悟象形汉字之美，传承中华文字文化丨市中区鑫昌路小学开展语文骨干教师立标展示课活动（图）

（李云 杨乐 秦艺 董娜 秦超  陈凤娇报道） 为落实低年级语文识字教学目标，让学生感受汉字独有的魅力，近日，枣庄市中区鑫昌路小学李云老师执教一年级上册识字课《日月山川》，带领孩子们走进奇妙的象形字世界，开启一场探索汉字奥秘的文化之旅。

课堂上，老师围绕教学目标，巧妙设置层层递进的学习任务。第一环节“图文对应，初探汉字的奥秘”，借助太阳、月亮、高山、河流等图画，搭配古文字字形，引导学生观察图画与汉字之间的联系。同学们化身小小汉字学家，主动观察、大胆发言，直观发现象形字描摹事物外形的特点，轻松认识“日、月、山、川、水、火、田、禾”八个生字。

在字词学习环节，老师细致讲解“日”“月”的字形演变，通过组词、造句、趣味仿写等形式巩固字词。结合日出实景、生活日历、弯弯月亮等画面，把生字和学生的日常生活联系起来，降低识字难度，充分调动一年级孩子的学习兴趣。

随后的“汉字揭秘”环节，教师讲解象形字的定义，借助连线小游戏开展课堂巩固练习。学生在动手、动脑中懂得：象形字是古人仿照事物样子创造出来的古老文字，真切体会古人的智慧。

写字指导部分，李老师聚焦笔画位置、田字格占位，示范“日”字的笔顺与书写要点，引导学生做到方方正正写字、认认真真练习，夯实书写基础。

课程尾声，李老师布置拓展作业，鼓励学生熟练识记本课生字，主动查阅资料、请教家人，寻找更多象形字，把课堂学习延伸到课外。

本次识字课堂跳出机械认字的模式，以直观图画、趣味活动为载体，让学生看得见汉字的来源，感受中华传统文化的趣味。鑫昌路小学将持续深耕低年级识字教学，在语文课中渗透文化教育，让汉字的种子在孩童心中生根发芽。（编辑：李云 图片：王保晨 初审：董艺 终审：董莉）

（责任编辑：杨成骏 古城台儿庄网）