今天是:
您现在的位置:古城台儿庄 >> 古城要闻>>正文内容
  • 台儿庄区严把“四关”推进教学管理精细化

    点击数: 【字体: 收藏 打印文章 查看评论 进入后台编辑
     

      为全面提升教育教学质量,进一步加强中小学教学常规管理,枣庄市台儿庄区以教学精细化管理为抓手,从备课管理、课堂教学、作业批改、四清量化考核等环节入手,严把每一个关口,让学生减负增效。
      一是围绕一个“实”字,严把备课关。学校以教研组为单位组建若干教研集团,针对学科特点,以真实为前提,以问题为载体,以教学成果为核心,形成一个个鲜活并富有特色的高效主题教研活动,备课管理围绕一个“实”字。备课是不打无准备之仗的前提,要求任课教师提前一周备课,教研室以“三备、三导、三过关”为抓手,制定出详实的备课制度,重点对备课的各个环节、流程以及各环节的具体要求进行明确。备课采用个人和集体相结合的模式,重点采用集体研磨式备课形式,分年级教研组,扎实开展集体备课,实行签到制,严格考核教师集体备课。
      二是着眼一个“细”字,严把上课关。各教研组开展在“教法”上做文章,在“学法”上下功夫,在“教学手段”上求发展的学科教学模式研究,建立“教学全程观”,以“四课”(备课、听课、说课、评课)为载体,发挥集体智慧,整合教师资源,打造激情教研,形成了活跃的高效课堂氛围。课堂教学着眼一个“细”字。以“质量提升”为重点,在集体备课的基础上,以研磨课、常态课、公开课、汇报课、同课异构等形式,突出“三备、三导、三过关”,开展以老带新、以新促升的听评课活动,细化课堂环节流程,不断提高教师教学水平,提升课堂教学质量。一节课的成败是教师综合素质的体现,因而要求教师把常规课当成示范课上,教研室实行推门听课制,不打招呼、不预约。课堂上要精讲多练,突出小组合作学习,倾力打造高效生态课堂。
            三是突出一个“精”字,严把作业批改关。制定《学生作业布置及批改细则》,作业批改突出一个“精”字,要求做到:作业内容设置有针对性、作业批改准确性、作业评价多样性,作业改正及时性;加大对作业批改的检查力度,定期开展优秀作业展评活动,及时调整教学进程和教学行为,做到有发必做、有做必收、有收必改、有改必评、有评必补。
            四是立足一个“准”字,严把“四清”关。向课改要质量,切实保障孩子身心健康,必须认真遵守作息时间,严禁加班加点,科学安排各种作业,减轻过重作业负担,严禁把“四清”变成“四考”。作业和检测采取定性评价(优秀、良好、及格、不及格),教学要把握课标、突出“双基”、举一反三,切忌好高骛远,坚决反对题海战、疲劳战,严禁考试公开排名,要抓两头带中间,不让一个学困孩子辍学。优秀率、合格率、学困(不及格)率按30%、40%、30%予以考核。(靳欣 张浩)
                                                                                                                               (古城台儿庄网要闻部编辑)


    作者:古城台儿庄网要闻部 来源:本站原创 发布时间:2018年05月08日