台儿庄区实验小学“五项措施”助推省文明城复验及国家卫生城创建

        为了一步推进台儿庄区省级文明城市复验和国家卫生城市创建工作，台儿庄区实验小学确立以建设生态文明校园为目标，积极倡导生态文明教育，把创建工作和复验工作落到实处。

        第一，加强领导，明确职责。学校成立了创建工作领导小组，由校长任组长，一名副校长专门负责，教导处、德育处、总务处、少先队具体落实。

        第二，广泛宣传，整体推进。学校高度重视生态文明学校创建工作，广泛宣传，营造浓厚氛围，充分利用宣传栏、校园网络平台、微信平台、展牌展板等形式积极营造文明城、卫生城创建氛围。同时发放创建文明城、卫生城告家长一封信，在上下学期间利用学校高音喇叭向广大家长和路过市民播放文明出行倡议书；充分利用校门口的电子屏向广大市民宣传创建工作。形成社会、家庭、学校人人参与创建工作的良好局面。

        第三，科学规划，优化环境。学校坚持生态环保理念，科学规划校园。校园融园林艺术和学校文化为一体，有凝聚传统道德文化理念的“博爱园”，有凝聚现代时尚元素的“若水园”，有凝聚先进科技元素的“格致园”，三园一体、曲径通幽、一脉相承、源远流长，构成了一座俯拾皆经典、举目见物华的生态文明校园。学校功能室配备齐全，班班通网络，班班配备“一体机”，建设校园云平台，使用网络巡课，图书室、实验室实现数字化管理。学校曾获市绿色校园、市文明单位、市平安和谐校园、市信息化校园等荣誉称号。

        第四，立足课堂，科学渗透。学校结合实际，将文明城市复验和全国卫生城市创建与学校课程建设相结合，充分发挥课堂主渠道作用，开齐、开足环境教育和健康教育课程，发挥学科教学优势，积极渗透环保教育、文明教育和健康教育。整合挖掘校内外优秀教育资源，积极开展专家进校园、家长进课堂活动，开设环保教育和文明教育专题课，让生态文明教育走进学校、走进课程、走进教材、走进学生心中，从小树立孩子们的社会责任感和担当意识，培养具有环保意识和环保行为习惯的文明小公民。

        第五，丰富活动，引领实践。通过开展主题班队会和社会主义核心价值观传唱活动，让全体学生熟知、会背社会主义核心价值观内容；开展“小手拉大手，文明伴我行”系列活动，通过学生影响家长，带动家庭，积极宣传文明出行，不占道、不逆行、不乱停放车辆、不闯红灯等；每周通过国旗下讲话、班会课等对学生进行专题教育；开展文明出行手抄报、黑板报、征文、绘画等比赛；举行“文明出行，从我做起”演讲比赛，评选文明乘车小标兵活动等促进队员养成“文明出行”的好习惯；同时，积极组织师生参与公共行动日活动，组织少先队员走上街头发放倡议书，在重点交通要道进行文明出行劝导，增添校内“创城”文化氛围，创建无烟校园等，引导学生、教师、家长以主人翁姿态积极投身到文明城、卫生城的创建活动中来。

        学校积极进取，不断创新，继续践行先进办学理念，围绕立德树人目标，坚持绿色发展、和谐发展和持续发展理念，办有灵魂教育，为学生的幸福人生奠基。（贾传武   孙景权）

                                                                                                                              （古城台儿庄网要闻部编辑）